¿QUE ES LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN?

Nos encontramos en los principios del siglo XXI, vivimos hoy en un mundo enormemente preocupante, pero lleno de las más extraordinarias promesas para el futuro. Es un mundo lleno de cambios, marcado por profundos conflictos, tensiones y divisiones sociales. Sin embargo tenemos posibilidades para controlar nuestro destino y mejorar nuestras vidas, cosa inimaginable para generaciones anteriores.

¿Cómo surgió este mundo? ¿Por qué son nuestras condiciones de vida tan diferentes de las de nuestros padres y abuelos? ¿Qué dirección tomará el cambio en el futuro? Estas cuestiones son la preocupación primordial de la sociología; una disciplina que, por lo tanto, tiene que desempeñar un papel fundamental en la cultura intelectual moderna.

Por lo que a la hora de definir la sociología Giddens (2001)  la define como el estudio de la vida social humana, de sus grupos y sociedades. Tiene por objeto nuestro propio comportamiento como seres sociales. El ámbito de la sociología es extremadamente amplio y va desde el análisis de los encuentros efímeros entre individuos en la calle hasta la investigación de los procesos sociales globales.

A la hora de meternos en materia en cuanto a la sociología de la educación es necesario definir el concepto de educación, vista como un proceso de socialización universal mediante el cual no solo se trasmiten conocimientos al alumno, sino que también se le trasmiten valores, costumbres y formas de actuar con los que se pretende desarrollar el potencial del alumno, tanto personal como social, y sin discriminar a nadie por cuestiones físicas, sociales, intelectuales o culturales. La educación es un fenómeno social por los siguientes motivos:

• Por el medio en que se efectúa, que es el medio social. 
• Por los contenidos que constituyen su objeto propio (cultura social) 
• Por los fines de la educación, muchos son sociales. 
• Por las funciones sociales a ella inherentes. 
• Por los factores que la motivan y realizan. 
• Por los condicionamientos a que se ve sujeta, la gran mayoría sociales. 

Por lo tanto después de definir los conceptos tanto de sociología como de educación, llegamos a la conclusión de que la sociología de la educación es una rama de la Sociología que se propone estudiar la educación como un hecho social más, dentro del dinamismo general de la vida social. Estudia las relaciones entre la educación, principalmente desde el punto de vista formal, y la sociedad en tres niveles:

• La influencia de la sociedad sobre la educación. 
• La influencia (las funciones) de la educación sobre la sociedad. 
• La constitución de la educación desde el punto de vista de su carácter social (microcosmos social. 

Bibliografía

• Giddens, A. (2001). ¿Qué es la sociología? En A. Giddens, SOCIOLOGÍA (4ª Edición ed., pág. 27). Madrid: Alianza Editorial.